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Acontece...

  • Parceria cultural – Portugal & República Checa

    Parceria...

    Os alunos das turmas do 10.ºB e do 11.º A estão envolvidos num projeto Europeu eTwinning em parceria com uma escola da República Checa, intitulado «Por(Cze) on the road to success». Numa primeira fase, os alunos estiveram a criar e a partilhar...
  • “Quebra Nozes” no Festival de Teatro de SJM

    “Quebra Nozes”...

    No passado dia 27 de março, o grupo de teatro infantil, “ANIMOPARQUE”, retornou aos palcos, após 4 anos de ausência, participando, assim, no XVI Festival de Teatro de São João da Madeira. Assim, foi recuperada a peça “Quebra -Nozes”, que não chegou a...

EPE...

  • Visita ao Moinho e à Casa do Forno do Parque do Rio Ul - o ciclo do Pão

    Visita ao...

    No âmbito das atividades do PEM – Projeto Educativo Municipal, as crianças do Jardim de Infância do Parque, no passado dia 22 de janeiro, deslocaram-se ao Parque do Rio Ul, onde tiveram a oportunidade de visitar o Moinho e a Casa do Forno, a fim de...

3.º CEB...

  • Uma visão sobre Guernica (Pablo Picasso) & Olhar a Diversidade

    Uma visão sobre...

    Explorando a expressão artística, os alunos do 9.ºC mergulharam na criação de um painel inspirado na icónica obra 'Guernica'. Assim, utilizando a...

1.º CEB...

  • O FUTURO PERTENCE ÀQUELES QUE ACREDITAM NA BELEZA DOS SONHOS

    O FUTURO...

    Nos dias 13 e 14 de março, as turmas do 3.ºB e 4.ºA da Escola Básica do Parque, num total de 36 alunos, acompanhados por 5 professores, rumaram até à Madeira numa verdadeira aventura e experiência educativa que os enriqueceu, enquanto alunos, mas...

SEC...

  • 11.º B – Parceria com a Tanzânia

    11.º B –...

    A turma do 11.º B, como parte do projeto DAC, desenvolveu uma parceria intercultural com a Escola Secundária Nganza Girls, localizada na Tanzânia,...

2.º CEB...

  • «Dar Voz a Todos Vós» (5.º D) - Eu quero!

    «Dar Voz a...

    Eu quero! Quero ser livre! Fechado não quero estar! Quero montanhas poder sobrevoar E o pôr do sol contemplar.   Vejo flores, Que belas são! Devo colhê-las? Tê-las na mão?   Se isso fizer, Elas morrerão… Prefiro deixá-las viver E com elas crescer.   Posso,...

Adultos...

  • «Dar Voz a Todos Vós» (PLA_A2) - Partilhar o sucesso

    «Dar Voz a...

    No passado mês de novembro, 21 formandos da turma de PLA, nível A2, concluíram com sucesso o seu percurso de 150 horas de formação em Português...

A Câmara Municipal de São João da Madeira, na pessoa da Dr.ª Raquel Chumbinho, conjuntamente com a Escola Segura, promoveu uma ação de sensibilização com os alunos da turma B, do sexto ano, da Escola Básica e Secundária Dr. Serafim Leite, no dia 22 de setembro, entre as 14h15 e as 15h05, na Av. Dr. Renato Araújo, em ambos os sentidos, junto à rotunda do Hospital.

No dia 20 de junho de 2023, Serralves brilhou com a presença da turma do 1.ºB da EB de Fundo de Vila! Assim, num dia convidativo e repleto de sol, vivenciámos experiências que jamais serão esquecidas. Num ambiente acolhedor, que só Serralves pode oferecer, libertámos todas as nossas energias, explorando todos os recantos mágicos possíveis e imagináveis!

Desde a exploração do charco e a respetiva ilustração em aguarela, aos passeios pelos labirintos de rosas, às correrias pelos trilhos do treetop walk e atrás dos garnisés, à alimentação dos animais, estivemos sempre num ambiente de biodiversidade e envoltos por uma paisagem encantadora!

Num verdadeiro hino à natureza, a comunidade serafina festejou, no dia 28 de junho, na Escola Básica do Parque, um dos grandes projetos do ano letivo, inserido no programa do Clube de Ciência Viva, a inauguração do Charco Pedagógico, o qual tem sido coordenado pelos docentes Marisela Oliveira e Pedro Gual.

«Agora Nós» - O que é um Centro Qualifica?

Sandra Tudella - Trata-se, o CQ, de um centro especializado na qualificação de adultos, com idade igual ou superior a 18 anos, que promove a aprendizagem ao longo da vida e a melhoria das qualificações escolares e profissionais, valorizando os seus percursos individuais.

AN - Que valências apresenta o CQ Serafim Leite?

ST - Este promove a orientação e o encaminhamento dos adultos com vista à obtenção de uma qualificação escolar e ou profissional, nomeadamente para processos de Reconhecimento, Validação e Certificação de competências adquiridas ao longo da vida (RVCC), para cursos de Português Língua de Acolhimento (PLA), para formações modulares de curta duração ou, ainda, para cursos de Educação e Formação de Adultos (EFA).

No âmbito das celebrações do 25 de abril de 2023, a Assembleia e a Câmara Municipais da cidade desafiaram, de novo, as escolas do concelho a participarem no concurso de cartazes subordinado, nesta edição, ao tema «Memórias da Luta pela Liberdade».
Os alunos da Serafim Leite, miúdos e graúdos, arregaçaram as mangas e puseram a render a sua imaginação, tendo nascido trabalhos, nos quais estiveram envolvidos 105 alunos do Agrupamento, que, efetivamente, nos fazem viajar para 1974, o ano de grandes conquistas lusitanas, em todo o território português.
Este ano, a aluna Inês Miranda, do 10.ºB, foi agraciada com o 1.º lugar no Ensino Secundário. Oxalá continuemos a celebrar (e a viver) a liberdade no nosso país por longos tempos!

Celebrarabril

Os pátios escolares são locais de grande importância na aprendizagem fora da sala de aula: os alunos podem explorar a biodiversidade, as relações bióticas e abióticas, os fenómenos físicos e químicos e também recolher uma grande variedade de dados, sempre em ligação ao mundo natural.

O projeto de investigação «Poeiras nos pátios escolares» foi desenvolvido pelos alunos do 3.ºA da Escola Básica do Parque, em colaboração com a investigadora Carla Candeias, do Departamento de Geociências e da unidade de Geobiociências, Geoengenharias e Geotecnologias da Universidade de Aveiro.

Na Semana da Terra, a turma do 10.? B de Artes Visuais teve a oportunidade de realizar pinturas em algumas das sarjetas da escola, sendo que, por detrás desse ato, houve sempre uma mensagem importantíssima que queríamos passar: devemos ser cuidadosos com o lixo que pode ser escoado através das sarjetas e, posteriormente, acabar por poluir o mar. 

Os nossos trabalhos, em geral, foram realizados no período da manhã de um só dia (21 de abril) e contaram com alguns obstáculos, como, por exemplo, a previsão de chuva. Para a maioria, houve uma novidade: trabalhar com tinta em superfícies tão diferentes e irregulares, porém, com a ajuda uns dos outros e também da nossa professora de Desenho A, Sónia Araújo, conseguimos superar essas dificuldades com sucesso e finalizar as nossas pinturas, tornando, assim, a nossa escola ainda mais colorida.

Nós, a turma do 4.ºA da Escola Básica de Fundo de Vila, fomos ao Azurara Parque Aventura, em Vila do Conde. Que grande aventura vivemos com todas as atividades programadas para nós!

Assim, muitos experimentaram, pela primeira vez, o Slide, o Air Bungee e as Torres Multi-Aventura e foi tão, mas tão emocionante! Toda aquela adrenalina… FANTÁSTICO!

Vivemos, também, momentos de suspense com a caça ao tesouro e que bem soube partilhar os nossos lanches.

Que dia memorável carregado de emoção, alegria e camaradagem!

Para celebrar este dia, os alunos do 3.º B, de Fundo de Vila, desenvolveram diversas atividades como a visualização do filme “João Ambiente”, um plugging pela escola e brincadeiras ao ar livre.

Este dia teve como principal objetivo sensibilizar os alunos para a importância da preservação do meio ambiente, criando uma postura crítica e ativa em relação aos problemas ambientais existentes no planeta, porque…

“Proteger o Meio Ambiente, hoje, é garantir recursos para as gerações futuras“.

No passado dia 2 de junho, cinco alunos da turma E, do 10.º ano, do Curso Profissional de Técnico de Mecatrónica, participaram na 17.ª Mostra Nacional de Ciência, promovida pela Fundação da Juventude, que decorreu no Centro de Congressos da Alfândega do Porto, tendo sido acompanhados pelos professores Ângela Resende e António Pinto.

Crónicas

Jovens Repórteres

  • CAMINHADA PELO CLIMA... da nossa cidade para o Mundo

    CAMINHADA PELO CLIMA... da nossa...

    Introdução As alterações climáticas representam, sem dúvida, uma das maiores ameaças globais da atualidade, afetando o ambiente e, consequentemente, a biodiversidade, em geral, e a humanidade, em particular. O aquecimento global provocado pelo aumento da emissão de gases, promotores do efeito de...

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