Artigo de opinião
Inês Silva, 7.ºD Maria Santos, 7.ºD
A desigualdade de género está presente na vida do quotidiano. Normalmente, estas diferenciações são mais favoráveis para os homens, rebaixando assim as mulheres. Muitas das vezes, esses homens nem sequer são capazes de reconhecer que rebaixam as mulheres, embora isto aconteça em todo o lado, esquecendo-se que as mulheres são mais inteligentes e maduras que muitos deles.
O Agrupamento de Escolas do Cerco, Porto, em parceria com o Living Peace Internacional, organizou um concurso de máscaras personalizadas antivírus. Alguns alunos do 7ºC resolveram participar, no âmbito de Cidadania e Desenvolvimento, com a professora e Diretora de Turma, Susana Silva.
O novo coronavírus - Reportagem de Matilde Azevedo e Rodrigo Matos
A 1 de dezembro de 2019 na China, mais precisamente num mercado em Wuhan, numa província de Hubei, surgiu uma nova doença: ”Coronavírus”, também conhecida por “Covid-19” que neste momento está a afetar o Mundo inteiro. (Para ler toda a reportagem, clica em "continuar".
CONTAGIOUS LOVE CHALLENGE 2 - SMU - LIVING PEACE INTERNACIONAL
A Semana Mundo Unido foi lançada em Maio de 1995 com o propósito de ser um impulso para estabelecer relações de paz entre pessoas e culturas, entre instituições locais, nacionais e internacionais, para dar valor a cada acção promotora da Fraternidade Universal.
Desde então, todos os anos, durante uma semana, a SMU, é lançado o desafio de intensificar as iniciativas que promovam a unidade no Mundo, especialmente nos locais onde prevalece a solidão, pobreza e marginalização, respeitando a identidade de cada comunidade e pessoa.
A alegria dos animais foi visível.
No dia 30 de Março de 2020, a Professora Alexandra Pinto levou ao canil de São João da Madeira os bens angariados com a ajuda de muitos.
Esta ideia faz parte do DAC do 8.º A e do 8.º C e teve início no 2.º Período. Foi solicitado a todos os que pudessem que contribuíssem com ração para cão e gato, agasalhos, trelas, lixívia, entre outros.
Os alunos do 7ºC responderam ao apelo do Projeto Internacional "Living Peace" #MoreThanEverLivingPeace, com estes desenhos, no âmbito da disciplina de Cidadania e Desenvolvimento.
Mesmo à distância mantemo-nos unidos!
Hoje, dia 4 de Março de 2020, a turma do 7º C contribuiu, em grande quantidade, para o que foi pedido a todos os alunos do AESL: alimentos para o canil da ANI S. João.Os alunos da turma do 7º C trouxeram uma grande quantidade de ração para cão e para gato.
Por: Cristiano Paulino
Hoje, dia 30 de setembro, fomos à Viarco. Fomos ver como são fabricados os lápis de desenho e os lápis de cor. Primeiro, para fabricar os lápis de desenho, temos que misturar três ingredientes (argila, grafite e água), a seguir, a mistura vai para a estufa durante duas semanas. Depois desse tempo, é triturado em pedaços mais pequenos, depois unem com água os pedaços mais pequenos e torna-se um pau de grafite.
Cristiano Paulino, 7.º C
Hoje, dia 23 de maio, fomos ao Parque Biológico de Gaia, com a turma vencedora do projeto DAC.
Hoje diverti-me muito. Foi um dia espetacular. Vi animais que nunca tinha visto: adorei conhecer espécies de animais diferentes.
No dia 21 de março, Dia Mundial da Árvore (e véspera do Dia Mundial da Água - 22 de março), a turma C do 7º ano deu um importante passo no âmbito do seu projeto DAC (Domínio de Autonomia Curricular). Os alunos não plantaram árvores, mas a sua iniciativa com certeza contribuiu para a conservação do meio natural, uma vez que evitou que cerca de 210 Kg de resíduos fossem eventualmente mal encaminhados.
No dia 26 de março, os alunos de 7.º ano, do Agrupamento de Escolas Dr. Serafim Leite, usufruíram de um belo dia de sol, de convívio e de "viagem no tempo", recuando até ao período Jurássico em que o planeta era habitado e dominado pelos Dinossáurios.
Bruna Santos (9ºB)
No passado dia 31 de janeiro, quinta-feira, os alunos do 9º ano, do Agrupamento de Escolas Dr. Serafim Leite, realizaram uma visita de estudo a Matosinhos e ao Porto, no âmbito das disciplinas de Português, Físico-química, Ciências Naturais e História.
