Os alunos do 4.º A da EB do Parque ganharam o 3.º prémio na 4.ª edição do Campeonato de Ciência e Escrita Criativa.

O trabalho efetuado partiu do protocolo científico e da execução de experiência de medição do pH da água do charco e, ainda, da escrita criativa de um texto com base na leitura de um livro da Coleção Clube dos Cientistas, de Maria Francisca Macedo. Todos estes elementos permitiram o nascimento de um trabalho colaborativo interdepartamental (1.º ciclo e DMCE, em articulação com  a Biblioteca Escolar, contando com a colaboração dos projetos «Pequenos Cientistas Sanjoanenses» e «Clube Ciência Viva», na Escola). Foi, sem dúvida, um verdadeiro trabalho de equipa!

Muitos parabéns aos alunos e professores envolvidos!

Para comemorar o Dia Internacional da Família e, numa simbiose interdisciplinar, os alunos do 4.ºA da Escola Básica do Parque desenvolveram o projeto “Nós somos Família”.

Cientes de que a Família é o lugar onde começa a Vida e onde o Amor nunca acaba, esta iniciativa promoveu a consciencialização sobre questões relacionadas com as famílias, assim como serviu de alerta para a necessidade de se manterem os laços familiares, de forma ativa e saudável.

No dia 20 de maio de 2024, decorreu, no Agrupamento de Escolas Dr. Serafim Leite, às 15h15m, a palestra “Cenários de final de guerra”, iniciativa que potenciou o trabalho colaborativo intra e interdepartamental do AESL.

Esta palestra foi apresentada pelo professor e formador da Memoshoá, Associação para a Memória e Ensino do Holocausto, António José Martins.

Maravilhosa, amorosa, especial!
É a minha princesa,
Aquela que me consola quando choro,
Aquela que faz tudo para me ver feliz.
O nome dela é AMOR!
É a razão da minha existência…
Amo-te, mãe!

O Dia das Mães tem cheiro de carinho no ar.
Tem forma de rosas e cor de amor.
É um dia cheio de afeto, abraços, beijos, lágrimas de felicidade e de saudade...

O Clube Ubuntu e o Living Peace estiveram presentes, no acolhimento da Fase Final do Concurso Interconcelhio de Leitura, proporcionando o desenvolvimento de algumas dinâmicas. O evento decorreu no auditório da EBSSL, na tarde de 8 de maio, tendo sido organizado pela Biblioteca Escolar e contando com o apoio do grupo de Português. 

À entrada, foi oferecido a cada pessoa, cujo grupo rondava as 100 pessoas, um cartão, no qual cada uma escrevia uma mensagem bonita que ofereciam a alguém, de preferência, desconhecido.

As dinâmicas foram muito bem recebidas e tornaram a tarde muito bonita e enriquecedora!

Os alunos Leonardo Santos, Rafael Andrade e Rodrigo Fernandes alcançaram o 2.º prémio no concurso “Conta-me o 25 de abril”, na categoria Produções Sonoras, vulgo «podcast», no âmbito da iniciativa do projeto “bYou: Estudo das vivências e expressões de crianças e jovens sobre os Media”, de acordo com a Campanha “Expressa-te”, do Mural bYou e do MILObs: Observatório sobre Media, Investigação e Literacia que conta com a RBE como parceira.

Foi num domingo quente e radiante de abril que os Serafins inflamaram os ânimos, provocando uma explosão de emoções e um misto de perplexidade, reflexão e risos francos.

Vila dos Ventos, uma vila pitoresca e acolhedora do norte do país, amanheceu para dar a conhecer ao mundo o seu ex-libris: uma feira mística onde tudo foi insólito, desde os eventos, aos habitantes e até aos visitantes. Transportada para o palco da Casa da Criatividade, pelos rebeldes Serafins, o Grupo de Teatro do AESL, esta vila tão simpática arrebatou o público com o seu quotidiano, no qual não faltaram as “politiquices” demagógicas de uns, o fanatismo religioso de outros, a multiculturalidade que a tantos incomoda e o esoterismo ancestral que muitos procuram para resolver as adversidades da vida.

O Agrupamento de Escolas Dr. Serafim Leite obtém o 2.º lugar no Concurso “Escola Alerta!”, ao nível nacional.

No presente ano letivo, foi integrada uma criança com deficiência visual, na sala 2, do Jardim de Infância do Parque. De modo a dar a conhecer, a toda a comunidade educativa, a forma como acolhemos e incluímos uma criança com tal especificidade, os alunos do 3.ºB da Escola Básica do Parque, em articulação com as crianças da sala 2 deste estabelecimento de ensino, tiveram a oportunidade de experienciar várias atividades que os fizessem “Sentir o Mundo do Afonso” e participar no Concurso “Escola Alerta!”

Sob a orientação do Grupo de Educação Especial, foram dinamizadas várias atividades de sensibilização, orientação e mobilidade nestes níveis de ensino. Para tal, recorreu-se a um conjunto de metodologias ativas diversificadas e significativas para a aprendizagem, tendo-se dado primazia à aprendizagem por descoberta guiada. Na realização do vídeo final, contámos com a colaboração dos alunos do 11.º ano, do Curso Profissional de Técnico de Audiovisuais.

Na quinta-feira, dia 02 de maio, a turma do 11.º C, acompanhada pela professora de Filosofia, Fátima Ferraz, realizou, no âmbito do Projeto Nacional das Artes, uma “visita de estudo” ao Centro de Arte da Oliva, com o intuito de, aqui, integrar uma aula de Estética, dinamizada em co-docência (guia do museu, Daniel Costa, e a professora, Fátima Ferraz).

Nesse dia, os alunos tiveram a oportunidade de assistir a uma aula de Filosofia inesquecível, diferente, artística e muito interessante. Exploraram, assim, as várias secções de arte nas quais se envolveram, contemplando as várias obras de arte, de diversos artistas. Durante a exploração, a turma foi acompanhada pelo guia, Daniel Costa, que sugeriu algumas dinâmicas que permitiram uma interação leve, descontraída e alegre, e pela professora de Filosofia, que explicou as teorias essencialistas e não essencialistas da arte em estudo na disciplina. Tanto o guia como a professora fizeram nascer nos alunos a emoção/sensibilidade estética, permitindo que interpretassem, livremente, o que viam e fizessem comentários ou questões. Foi uma aula muito dinâmica e muito prática, o que permitiu um melhor entendimento dos conteúdos da dimensão estética em estudo.

Nos dias 30 de abril e 01 de maio de 2024, o responsável pela disciplina de Educação Moral Religiosa Católica organizou uma visita de estudo a Madrid e à WarnerBros. Os alunos, matriculados na disciplina, viveram dois dias mágicos, nos quais a cultura, a História e alegria reinaram. Foi uma experiência única e que, certamente, marcará as suas vidas.

Visitaram, assim, o Museu do Prado, onde puderam contemplar obras de arte icónicas e, assim, através da "beleza", conectar-se melhor com a História. O dia, no Parque da "Warner Bros", foi vivido com entusiasmo e muitos sorrisos, demonstrando a felicidade das experiências e a correta aplicação de valores humanos, como a fraternidade, a igualdade e a partilha.

No âmbito das disciplinas de Psicologia e de Sociologia, mais precisamente, tendo como foco o tema «Eu e os outros», a professora Fátima Ferraz desafiou a turma do 11.ºG a desenvolver uma atividade de Filosofia para crianças, alusiva ao subtema «Aprender a viver com os outros». A atividade teve como auditório uma turma de 2.º ano, da Escola Básica de Fundo de Vila, orientada pela professora Ana Clara Bernardes. O que se pretendia da turma dinamizadora era desenvolver as competências do Perfil do Aluno à Saída da Escolaridade Obrigatória.

Os objetivos da sessão foram os seguintes: compreender que a empatia e o respeito mútuo são valores importantes para a vida; aprender a viver com os outros; compreender que não devemos perder a esperança e que não devemos julgar os outros; valorizar a amizade e o espírito de entreajuda e perceber a importância de ajudar os outros.

No passado dia 24 de abril de 2024, os alunos do 8.º ano do Agrupamento partiram de São de João da Madeira, pelas 8h30, rumo a Ílhavo, terra de pescadores e de muitas aventuras marítimas.

Num dia com bom tempo, com a ria de Aveiro e as suas praias como “pano de fundo”, o grupo de alunos e de professores tiveram a oportunidade de visitar dois espaços singulares da região de Aveiro, o Museu Marítimo de Ílhavo e o Navio Museu Santo André. Assim, no Museu Marítimo, a par de uma contextualização e explicação sobre o conteúdo do conto “Saga”, de Sophia de Mello Breyner Andresen, os alunos visitaram as cinco exposições permanentes no Museu, todas elas de temática marítima, todas elas singulares e todas elas dotadas de coleções ricas que são parte do património do Museu. Para completar e enriquecer ainda mais a visita, no navio museu Santo André, os alunos visitaram e tiveram a oportunidade de ouvir as explicações de um guia que esclareceu tudo sobre este histórico navio que, em tempos, fez parte da frota portuguesa do bacalhau e cujo objetivo é ilustrar as artes do arrasto.