Numa época de fragilidades internacionais em que, reiteradamente, a monstruosidade da guerra espreita e destrói, urge fortalecer conhecimentos sobre a constituição, as competências e as prioridades da União Europeia no difícil e complexo caminho da paz e da entreajuda entre os povos.
No último dia de aulas, a EB de Fundo de Vila presenteou toda a comunidade escolar com uma belíssima Festa de Natal. Diversos números musicais encheram o ambiente da nossa escola com ricas melodias natalícias… E, como não poderia deixar de ser, também não passou despercebida a presença do Pai Natal…que enalteceu este dia!
Aos alunos do 2.º ciclo foi lançado o desafio de procurarem palavras ou expressões que associassem a esta época festiva. Tendo como base as suas próprias mãos, criaram uma árvore de Natal, transmitindo a ideia de que todos juntos, de mãos dadas, poderemos viver um Natal mais feliz.
Merry Christmas! Ho!Ho!Ho!
As docentes, Célia Ribeiro e Alexandra Ribeiro
O nosso Agrupamento, mais uma vez, participou nesta iniciativa e foram 651 os alunos que se predispuseram a mais uma aventura, do 3.º ao 12.º anos. Resultados? 160 serafinos conseguiram um lugar na tabela, como se pode comprovar. No entanto, todos estão de parabéns!
O Dia Internacional e Nacional das Pessoas com Deficiência foi, mais uma vez, assinalado no nosso Agrupamento com atividades de sensibilização.
Neste tempo de pausa, chega o terceiro desafio do "Quem é Quem?". Agora, já podes saber as respostas do desafio n.º 2 e responder ao novo desafio. Vamos a isso!
Os resultados do desafio n.º 2 podem ser consultados aqui: LINK
Para o novo desafio, parte 3, tens quatro fotografias de pessoas que se cruzam ou cruzaram contigo ao longo dos últimos dias ou meses, por isso, só tens que aceder ao link a seguir apresentado e escolher a tua resposta.
A solução para este enigma sairá no dia do lançamento do desafio n.º 4. Até lá!
No dia 07 de dezembro, no período da manhã, os alunos do 11º ano, Ensinos Regular e Profissional, tiveram a oportunidade de assistir, no Centro Multidisciplinar Interativo do AESL, à representação original do grupo teatral «Sem Terra», inspirada no sermão barroco do Padre António Vieira, «Sermão de Santo António aos Peixes».
«Parlamento dos Jovens»
Vamos cuidar da nossa mente? – parceria com os SPO do AESL
Os Serviços de Psicologia e Orientação do Agrupamento dinamizaram, a pedido dos coordenadores do projeto nacional «Parlamento dos Jovens», uma palestra informativa em torno da “Saúde Mental”, no Centro Multidisciplinar Interativo, no dia 13 de dezembro, a partir das 10h30, destinada aos alunos que se apresentam à atual edição do programa desenvolvido pela Assembleia da República.
Os alunos do quarto ano investigaram sobre tradições natalícias dos seus países.
No dia vinte e nove de novembro, as turmas do 11.ºA e do 12.ºA participaram numa visita de estudo, no âmbito do programa «Cientificamente Provável», da Rede de Bibliotecas Escolares, e das disciplinas de Biologia e Geologia. Nesse sentido, os mesmos visitaram o Laboratório Aberto do IPATIMUP (Instituto de Patologia e Imunologia Molecular da Universidade do Porto), a Escola Superior de Biotecnologia da Universidade Católica e a Faculdade de Engenharia da Universidade do Porto.
Olhamos para o calendário e apercebemo-nos da chegada do dia 25 de novembro… É verdade! Neste dia, o Presidente da Câmara Municipal da nossa cidade, Jorge Sequeira, veio à escola sede do Agrupamento de Escolas Dr. Serafim Leite, mais concretamente à sala 2.06, do novo edifício, o Bloco C, com o objetivo de sensibilizar e informar os alunos acerca de temáticas inerentes ao “Dia de Não Comprar Nada”. Apesar de a aula lecionada pelo Dr. Jorge Sequeira ter sido transmitida através do canal youtube do Agrupamento, fisicamente, a mesma teve lugar na turma do 11.º B, às 8h30.
De 11 a 19 de novembro, o AESL esteve representado na Turquia, em Izmir, pelos alunos Beatriz Barbosa, Renata Silva, Renatha Andrade e Rúben Marques e pelas professoras Ângela Resende e Diana Pádua. No âmbito do projeto Erasmus+ «Bonding with Generation Z», esta mobilidade proporcionou o debate de questões relacionadas com a Geração Z, no contexto dos sistemas educacionais. Das atividades dinamizadas, destacam-se uma palestra, na “Aegean University”, acerca de recursos digitais para atrair os alunos da Geração Z e um «workshop» de arte Ebru, a ancestral arte turca de pintura na água.
