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Acontece...

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    Na manhã do dia 09 de julho, o pessoal docente e não docente do Agrupamento de Escolas Dr. Serafim Leite reuniu-se para mais um “Dia do Agrupamento”, num ambiente de celebração e de convívio que teve como palco o Centro Multidisciplinar Interativo. O programa...

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3.º CEB...

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1.º CEB...

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2.º CEB...

  • «Dar Voz a Todos Vós» (5.º D) - Eu quero!

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    Eu quero! Quero ser livre! Fechado não quero estar! Quero montanhas poder sobrevoar E o pôr do sol contemplar.   Vejo flores, Que belas são! Devo colhê-las? Tê-las na mão?   Se isso fizer, Elas morrerão… Prefiro deixá-las viver E com elas crescer.   Posso,...

Adultos...

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    De 17 a 21 de março, decorreu, no AESL, a primeira mobilidade do Programa «Erasmus+», no setor dos Adultos, dinamizado pelo Centro Qualifica Serafim...

O agente da PSP veio à nossa sala, no âmbito de uma ação de sensibilização sobre "Bullying", tendo recordado, a todos nós, a importância da defesa dos nossos direitos e o cumprimento dos deveres na relação com os outros e a sociedade.

1.ºA

Escola Básica do Parque

No dia 15 de junho, os alunos premiados dos projetos do PNL («Ler+Espaço» e «Ler+Mar»), do ano letivo transato, e das Olimpíadas da Cultura Clássica 2022’23, da RBE, deslocaram-se a Lisboa, ao Observatório Astronómico, para uma lição sobre «O Lado Brilhante do Universo», pelo Dr. João Afonso Costa, e à Faculdade de Letras, a fim de receberem os seus ansiados prémios literários. Estes projetos destacaram 22 alunos do agrupamento, de diferentes anos e turmas (6.ºB, 7.ºC, 9.ºC, 11.ºA e B).

Um dia cheio de estrelas e muita, muita cultura e leitura! Parabéns aos alunos que desenvolvem trabalhos de excelente qualidade e que tão longe levam o nome do AESL!

A sardinha de faiança, originalmente criada pelo artista nacional Rafael Bordalo Pinheiro, transformou este peixe num símbolo internacional, sempre presente nas festas populares.

Sendo assim, os alunos do 3.ºA da Escola Básica do Parque criaram as suas próprias sardinhas, com pasta de modelar e transformaram-nas em verdadeiras peças de coleção, com cores e desenhos muito divertidos.

Os nossos Santos Populares

Trazem uma enorme diversão.

No Jardim de Infância do Parque,

Houve muita animação.

Muitos manjericos e sardinhas

Fizemos para o espaço enfeitar,

Ao som de alegre música,

Para cá e lá podermos dançar.

 

Jardim de Infância do Parque, Sala 3

Nós, a turma do 4.ºA da Escola Básica de Fundo de Vila, fomos ao Azurara Parque Aventura, em Vila do Conde. Que grande aventura vivemos com todas as atividades programadas para nós!

Assim, muitos experimentaram, pela primeira vez, o Slide, o Air Bungee e as Torres Multi-Aventura e foi tão, mas tão emocionante! Toda aquela adrenalina… FANTÁSTICO!

Vivemos, também, momentos de suspense com a caça ao tesouro e que bem soube partilhar os nossos lanches.

Que dia memorável carregado de emoção, alegria e camaradagem!

No dia 28 de março, os alunos do segundo ano da Escola Básica de Fundo de Vila (e, neste caso, o 2.º A) participaram na atividade do ciclo do pão que decorreu na Casa do Forno, no Parque do Rio Ul.

Desta forma, foi com interesse e entusiasmo que os mesmos acompanharam o ciclo do pão, tendo tido, também, a oportunidade de experienciar o trabalho da padaria, moldando uma pequena broa.

Curso de Técnico de Comunicação, Marketing, Relações Públicas e Publicidade

Das principais saídas profissionais, destacam-se as seguintes:

  • Análise de mercado;
  • Diretor Comercial;
  • Diretor Criativo;
  • Diretor de Departamento de Marketing;
  • Diretor de eventos;
  • Diretor de Média;
  • Diretor de Publicidade;
  • Diretor de Relações Públicas;
  • Diretor de vendas;
  • Gestor;
  • Consultoria de Marketing;
  • Gestão de Redes Sociais;
  • Estudo de mercado.

O curso de Marketing busca preparar o aluno para entender o consumidor. Por isso, quem escolhe este curso estuda o comportamento dos consumidores da marca, a competitividade e muito mais.

O curso é muito procurado, pois tudo à nossa volta gira em torno do Marketing e da Publicidade.

Elementos:

  • Filipa Matos
  • Ana Costa
  • Bárbara Brandão
  • Beatriz Bastos
  • Beatriz Morais
  • Daniela Sofia
  • David Oliveira
  • Diana Martins
  • Diogo Almeida
  • Fabiana Silva
  • Francisco Fonseca
  • Lara Ribeiro
  • Leonor Aguiar
  • Miriam Henriques
  • Sofia Correia

A nossa turma, o 7.ºC, participou no projeto “Narrativas Gráficas”, uma atividade do PEM. Assim, nas aulas de Expressa-te, criámos o guião para cada narrativa gráfica e, nas aulas de Educação Visual, procedemos à sua execução artística.

As nossas narrativas têm como tema “O Lápis” e, a partir desta temática, elaborámos histórias muito variadas – umas bem dispostas, outras sérias, outras que são verdadeiras tragédias ou originadas por verdadeiros enredos policiais!!! O nosso protagonista – o lápis – está em todas elas, podendo ser um protagonista forte, simpático, criativo, amoroso… ou não! E o lápis é mesmo tudo isto! Dependendo daquele que o utiliza, este pode levar-nos para muitas dimensões!

No dia 2 de junho, as turmas do 3.ºA e do 3.ºB da Escola Básica do Parque visitaram as salinas em Aveiro, onde aprenderam como se forma o sal e o processo da sua cristalização.

A visita, depois de um almoço ao ar livre no Parque da cidade, culminou com um passeio a bordo de um moliceiro pela ria de Aveiro.

Foi uma experiência única para alguns alunos e, desta forma, puderam conhecer a cidade navegando pelos quatro canais da ria.

Para celebrar este dia, os alunos do 3.º B, de Fundo de Vila, desenvolveram diversas atividades como a visualização do filme “João Ambiente”, um plugging pela escola e brincadeiras ao ar livre.

Este dia teve como principal objetivo sensibilizar os alunos para a importância da preservação do meio ambiente, criando uma postura crítica e ativa em relação aos problemas ambientais existentes no planeta, porque…

“Proteger o Meio Ambiente, hoje, é garantir recursos para as gerações futuras“.

No passado dia 1 de junho de 2023, uma equipa de alunos de Português Língua não Materna (A1) e de alunos do 7.º C, do AE Serafim Leite foram agraciados, no Auditório do Departamento de Educação da Universidade de Aveiro, com o 2.º lugar no concurso “Kamishibai Plurilingue”, na categoria dos 10-15 anos, promovido pelo Labling da mesma universidade, que contou com a participação de dezenas de escolas e agrupamentos de escolas ao nível nacional.

O “Kamishibai Plurilingue” é um projeto financiado pela União Europeia e que combina a participação das seguintes entidades: Associação D’une langue à l’autre (Dulala), coordenadora, e as Universidades de Aveiro, Aristóteles de Tessalónica e Paris 8 e, ainda, a Região Autónoma do Vale de Aosta.

Crónicas

Jovens Repórteres

  • Teatro na Escola: «Farsa de Inês Pereira»

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    No transato dia 7 de março, todas as turmas do 10.º ano de escolaridade (Ensinos Regular e Profissional) tiveram o privilégio de assistir, no Centro Multidisciplinar Interativo do Agrupamento de Escolas Dr. Serafim Leite, ao espetáculo teatral «Farsa de Inês Pereira», baseado na obra de Mestre...

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