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No dia vinte e nove de novembro, as turmas do 11.ºA e do 12.ºA participaram numa visita de estudo, no âmbito do programa «Cientificamente Provável», da Rede de Bibliotecas Escolares, e das disciplinas de Biologia e Geologia. Nesse sentido, os mesmos visitaram o Laboratório Aberto do IPATIMUP (Instituto de Patologia e Imunologia Molecular da Universidade do Porto), a Escola Superior de Biotecnologia da Universidade Católica e a Faculdade de Engenharia da Universidade do Porto.

Olhamos para o calendário e apercebemo-nos da chegada do dia 25 de novembro… É verdade! Neste dia, o Presidente da Câmara Municipal da nossa cidade, Jorge Sequeira, veio à escola sede do Agrupamento de Escolas Dr. Serafim Leite, mais concretamente à sala 2.06, do novo edifício, o Bloco C, com o objetivo de sensibilizar e informar os alunos acerca de temáticas inerentes ao “Dia de Não Comprar Nada”. Apesar de a aula lecionada pelo Dr. Jorge Sequeira ter sido transmitida através do canal youtube do Agrupamento, fisicamente, a mesma teve lugar na turma do 11.º B, às 8h30.  

De 11 a 19 de novembro, o AESL esteve representado na Turquia, em Izmir, pelos alunos Beatriz Barbosa, Renata Silva, Renatha Andrade e Rúben Marques e pelas professoras Ângela Resende e Diana Pádua. No âmbito do projeto Erasmus+ «Bonding with Generation Z», esta mobilidade proporcionou o debate de questões relacionadas com a Geração Z, no contexto dos sistemas educacionais. Das atividades dinamizadas, destacam-se uma palestra, na “Aegean University”, acerca de recursos digitais para atrair os alunos da Geração Z e um «workshop» de arte Ebru, a ancestral arte turca de pintura na água.

No dia 27 de novembro, a comitiva portuguesa, composta pelos alunos do 12.º A (André Costa, Bruno Pereira, Carolina Pereira e Maria Sá) e pelas docentes Dina Sarabando e Teresa Sousa, partiu para a quinta e última mobilidade, no âmbito do projeto de Erasmus MEUS («Migration on EUropean Stages»).

O projeto «Escola Amiga», na sua 5.ª edição, acentuou, mais uma vez, o papel dos estabelecimentos de ensino, em pleno século XXI, na construção das aprendizagens e no desenvolvimento pessoal dos alunos, como preparação para um futuro que se pretende repleto de felicidade.

No âmbito do Plano Nacional de Leitura e, particularmente, do projeto «Ler + Espaço», inserido na dinâmica dos quatro elementos, o AESL foi distinguido com o 1.º prémio ao nível nacional, no Ensino Secundário, que, entre outras recompensas, acarretará um curso de Astronomia, por um dia, dinamizado pelo Instituto de Astrofísica e Ciências do Espaço.

A magia da leitura – frases inspiradoras

"Os livros eram o único lugar onde havia compaixão, consolo, alegria... e amor. Os livros amavam a todos que os abriam, ofereciam proteção e amizade sem exigir nada em troca, e nunca iam embora, nunca, mesmo quando não eram bem tratados."

(Livro “Inkheart. Coração de Tinta”, Cornelia Funke)

De 2 a 4 de dezembro, teve lugar no Centro Mariápoli, Castel Gandolfo, em Roma, o segundo Congresso Internacional Living Peace. Reuniu delegações de 40 países, de todas as idades, credos, línguas e culturas. O grupo de Portugal incluiu 21 participantes de diversas áreas profissionais: membros de autarquia, quadros de empresas, professores, entre os quais três docentes do nosso Agrupamento, Alexandra Pinto, Susana Silva e Teresa Brandão, e alunos universitários. 

Na tarde de dois de dezembro, os alunos do quarto ano de Fundo de Vila deslocaram-se aos Paços da Cultura para assistirem ao espetáculo “A quatro mãos”. Assim, começaram por visitar, na Biblioteca Municipal, a exposição sobre a biografia e a obra da escritora Luísa Ducla Soares. Havia trabalhos fantásticos!

No dia 21 de novembro de 2022, a nossa turma, juntamente com o 12.ºA, acompanhada pelas docentes Maria Henrique Paula e Lurdes Gual, teve a oportunidade de visitar o Palácio Nacional de Mafra. 

Saímos da nossa escola às 7h da manhã com destino a Mafra. A meio do trajeto, fizemos uma paragem, tendo tido algum tempo para comer e nos prepararmos para seguir, de novo, viagem.

Crónicas

Jovens Repórteres

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