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Acontece...

  • «Celebrar Abril» - Homenagem aos heróis de Abril (1974) e da Greve dos Sapateiros (1943)

    «Celebrar...

    Mais um ano e novas demonstrações do AESL, no âmbito do projeto “Celebrar Abril”, dinamizado pela Câmara e Assembleia Municipais de S. João da Madeira, que procurou, de novo e de forma criativa, revelar os valores subjacentes à Revolução dos Cravos que,...
  • Um dia, em Sintra, com Eça de Queirós

    Um dia, em...

    Situada nas colinas refrescantes da serra, Sintra surgiu, radiante e encantadora, diante dos nossos olhos, na manhã do dia 27 de fevereiro. Não foi um dia como tantos outros. Quem diria? Fomos recebidos por um anfitrião de peso, uma daquelas...

EPE...

  • Visita ao Moinho e à Casa do Forno do Parque do Rio Ul - o ciclo do Pão

    Visita ao...

    No âmbito das atividades do PEM – Projeto Educativo Municipal, as crianças do Jardim de Infância do Parque, no passado dia 22 de janeiro, deslocaram-se ao Parque do Rio Ul, onde tiveram a oportunidade de visitar o Moinho e a Casa do Forno, a fim de...

3.º CEB...

  • Uma visão sobre Guernica (Pablo Picasso) & Olhar a Diversidade

    Uma visão sobre...

    Explorando a expressão artística, os alunos do 9.ºC mergulharam na criação de um painel inspirado na icónica obra 'Guernica'. Assim, utilizando a...

1.º CEB...

  • O FUTURO PERTENCE ÀQUELES QUE ACREDITAM NA BELEZA DOS SONHOS

    O FUTURO...

    Nos dias 13 e 14 de março, as turmas do 3.ºB e 4.ºA da Escola Básica do Parque, num total de 36 alunos, acompanhados por 5 professores, rumaram até à Madeira numa verdadeira aventura e experiência educativa que os enriqueceu, enquanto alunos, mas...

SEC...

  • Um saltinho a Tormes…

    Um saltinho a...

    No passado dia 24 de abril, as turmas dos 11.º anos, dos Cursos Profissionais do Agrupamento de Escolas Dr. Serafim Leite, organizaram uma visita de...

2.º CEB...

  • «Dar Voz a Todos Vós» (5.º D) - Eu quero!

    «Dar Voz a...

    Eu quero! Quero ser livre! Fechado não quero estar! Quero montanhas poder sobrevoar E o pôr do sol contemplar.   Vejo flores, Que belas são! Devo colhê-las? Tê-las na mão?   Se isso fizer, Elas morrerão… Prefiro deixá-las viver E com elas crescer.   Posso,...

Adultos...

  • «Dar Voz a Todos Vós» (PLA_A2) - Partilhar o sucesso

    «Dar Voz a...

    No passado mês de novembro, 21 formandos da turma de PLA, nível A2, concluíram com sucesso o seu percurso de 150 horas de formação em Português...

Nascido em 19 de janeiro de 1923, no Fundão, Eugénio de Andrade, pseudónimo de José Fontinhas, morreu no Porto, em 2005, aos 82 anos. São, por isso, essas as duas principais cidades a organizar iniciativas de evocação desta data especial. 

A visita de estudo realizou-se no dia 4 de janeiro. O ponto de encontro das turmas participantes (10.°A de Ciências e Tecnologias, 10.°B de Artes Visuais, 10.°C de Ciências Socioeconómicas e Línguas e Humanidades) foi a Serafim Leite e a partida sucedeu às 6 horas.

No dia 20 de janeiro, no âmbito do Projeto Educativo Municipal  de São João da Madeira, as crianças das salas 2 e 3 do JI do Parque foram ao Moinho e à Casa do Forno, localizada no Parque do Rio Ul, onde realizaram um workshop sobre o fabrico de broa de milho, no qual as crianças participaram com interesse e entusiasmo. 

Para além do frio que se faz sentir, hoje, em meados do mês de janeiro, sentimos, mais do que nunca, a magia do inverno a acontecer.

A visita de estudo realizou-se no dia 4 de janeiro. O ponto de encontro das turmas participantes (10.°A de Ciências e Tecnologias, 10.°B de Artes Visuais, 10.°C de Ciências Socioeconómicas e Línguas e Humanidades) foi a Serafim Leite e a partida sucedeu às 6 horas.

Nascido em 19 de janeiro de 1923, no Fundão, Eugénio de Andrade, pseudónimo de José Fontinhas, morreu no Porto, em 2005, aos 82 anos. São, por isso, essas as duas principais cidades a organizar iniciativas de evocação desta data especial. 

Ser imigrante em Portugal é ser … também português. Estamos em Portugal para construir uma vida diferente e uma vida melhor.

Em primeiro lugar, houve o desafio de aprender uma nova língua… Não é simples o Português. O clima é e foi, também, um desafio, pois é muito diferente do clima típico dos nossos países, sobretudo dos tropicais, como a Venezuela e a Argentina. Mas tudo é desafiante, como o tratar de toda a burocracia para a legalização, organizar os papéis e preparar a nossa cidadania. Depois, veio a dificuldade em se arranjar trabalho, porque nem sempre é um processo simples, mesmo quando o esforço é grande.

No dia 11 de janeiro, celebrámos o dia Internacional do OBRIGADO, cujo objetivo é simples: agradecer a quem, de alguma forma, já nos marcou ou inspirou... Assim, o 8.ºC juntou-se ao desafio da Academia de Líderes UBUNTU e deixou o seu "OBRIGADO" a quem o tem marcado nesta jornada e que, todos os dias, tem lutado pela mudança que quer ver no mundo!

 

Mensagem da Diretora no momento inaugural:

 

A inauguração da obra de requalificação e ampliação do bloco oficinal da Escola Básica e Secundária Dr. Serafim Leite marcou o culminar de um objetivo almejado por toda a comunidade há mais de uma década pelo que os agradecimentos são extensivos a todos aqueles que contribuíram para que o nosso sonho se concretizasse.

“Saúde mental nos jovens: Que desafios? Que respostas?”

No âmbito do “Parlamento dos Jovens”, no passado dia 16 de janeiro de 2023, todos os candidatos a deputados escolares do nosso Agrupamento, dos Ensinos Básico e Secundário, estavam ansiosos por conhecerem, apresentarem as suas ideias e dúvidas, questionarem e ouvirem as respostas do Sr. deputado do PS, Hugo Oliveira, eleito pelo Círculo Eleitoral de Aveiro, sendo natural de Estarreja.

Crónicas

Jovens Repórteres

  • CAMINHADA PELO CLIMA... da nossa cidade para o Mundo

    CAMINHADA PELO CLIMA... da nossa...

    Introdução As alterações climáticas representam, sem dúvida, uma das maiores ameaças globais da atualidade, afetando o ambiente e, consequentemente, a biodiversidade, em geral, e a humanidade, em particular. O aquecimento global provocado pelo aumento da emissão de gases, promotores do efeito de...

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