Hoje o dia foi assinalado com criatividade e imaginação. Através da audição de músicas, leitura de poemas, seguidas de reflexão e expressão de afetos, através de desenhos, palavras ou frases, reutilizando alguns materiais já usados e mantendo a preocupação ecológica...
No passado dia 31 de janeiro, o agente “Tonecas”, da Polícia de Segurança Pública de São João da Madeira veio à nossa escola para abordar a importância de utilizarmos a Internet de forma segura, consciente e responsável.
Assinalado no AESL pelos alunos de TGPSI e do 4.º ano, no âmbito do projeto ERASMUS+ SoMBeT.
As turmas C e D do 10.° ano, do curso profissional de Gestão e Programação de Sistemas Informáticos (TGPSI), receberam os alunos do quarto ano do agrupamento para uma partilha de saberes sobre a utilização da internet.
"Hoje descobrimos como funciona um foguetão na aula de ciências e construímos o nosso próprio foguetão. Foi espetacular fazermos o lançamento no Parque da Nossa Senhora dos Milagres.
Exercício físico e multiplicação.
Correr para encontrar o resultado da multiplicação.
Crianças divertidas.
Camões e Pessoa… em pessoa!
No dia 26 de janeiro, os alunos do 12.º ano (Ensinos Regular e Profissional) tiveram a oportunidade de assistir a um verdadeiro espetáculo de teatro, mesmo em tempos de pandemia, porque a cultura não pode continuar adormecida!
Quem quer conhecer o grande Eça de Queirós e o homem da nuvem escura?
“Eu sempre imaginei que o paraíso seria um tipo de biblioteca” Jorge Luis Borges.
Assembleia Municipal Jovem: os primeiros passos
Ao longo do 1.º semestre, os alunos da Serafim Leite, do 4.º ao 10.º anos, deram os seus primeiros passos rumo à Assembleia Municipal Jovem com um objetivo em mente: alcançar um lugar no consílio do município, destinado às crianças e aos jovens da cidade, cuja missão caminha, mais uma vez, no sentido de se promover e assegurar um futuro mais risonho para todos, isto é, para «Os Outros e Eu», o lema atual do projeto.
O óleo de cozinha é bastante utilizado na preparação de alimentos. Infelizmente muitas pessoas descartam o óleo utilizado de qualquer forma, sem se preocupar com as consequências que este pode deixar no ambiente.
Os alunos do AESL participaram massivamente no projeto Bebras - Castor Informático. 93 dos 510 alunos participantes, ficaram nas posições cimeiras, mostrando que têm pensamento computacional e que têm raciocínio matemático à altura do desafio.
Em memória das vítimas do Holocausto, a turma A do 4ºano da EB do Parque ouviu a impressionante história de “Kamarád”. Criada por crianças e jovens, com idades entre os 11 e 14 anos, do campo de concentração de Theresienstadt, durante a segunda guerra mundial, “Kamarád” foi uma revista imaginada e materializada por estes autores.
Os alunos do 2ºA da EB do Parque foram desafiados, pela sua professora Marisela Oliveira, a desenvolverem um projeto de investigação sobre os sólidos geométricos.
