No dia 9 de maio, o Jardim de Infância do Parque empreendeu uma visita ao Museu do Brincar, em Vagos, onde puderam brincar em diversos espaços lúdicos (pastelaria, escola, castelo, casa da árvore, mercado, …).

O entusiasmo foi muito grande, pois as crianças puderam vestir, despir, manusear e explorar todos os objetos e brinquedos que estavam à sua disposição, nos diferentes espaços que procuram refletir a realidade.

De seguida, os alunos almoçaram no parque da Quinta do Ega, onde puderam usufruir da natureza e dos equipamentos disponíveis.

Família é onde mora o amor

A minha casa é o meu lugar,
Onde gosto de brincar.
A Família junta é diversão,
É amor, é paz, é união!

A Família é tudo o que eu mais quero,
É o meu tesouro mais sincero.
Na nossa casa, com muito amor,
Somos força com muito valor!

Dia Internacional da Família: alunos do 1.ºA da Escola Básica do Parque

No dia 9 de maio, o Agrupamento de Escolas Dr. Serafim Leite assinalou o Dia da Europa com uma exposição comemorativa que reuniu trabalhos desenvolvidos pelos alunos do 3.º ciclo, no âmbito do Clube Europeu AESL e a Europa. Esta iniciativa integra o plano de atividades do clube, cujo tema orientador para este ano letivo é “Diversidade e Inclusão: cidadania europeia num contexto de multiculturalidade”.

Cada turma ficou responsável por representar dois ou mais países da União Europeia, através da criação de bandeiras, textos informativos, maquetes de monumentos icónicos e, em alguns casos, apresentações digitais sobre os países representados.

Destaque, também, para a participação especial das turmas do 12.º ano, dos Cursos Científico-Humanísticos, que se desafiaram, num animado concurso de conhecimentos sobre a União Europeia, inspirado no formato “Quem quer ser milionário?”, demonstrando curiosidade, espírito europeu e envolvimento nas temáticas abordadas.

Estas iniciativas visam promover a cidadania europeia, o respeito pela diversidade e o sentimento de pertença ao projeto europeu, contribuindo para a formação de alunos informados, participativos e conscientes do seu papel na construção de uma Europa unida e inclusiva.

Na Escola Básica de Fundo de Vila, a turma do 3.º B arregaçou as mangas, tendo construído um hotel para os insetos. Sabendo da importância dos mesmos no ecossistema, este espaço foi erguido perto da horta biológica, de forma a facilitar a polinização das plantas.

Percorrendo o recreio, com grande azáfama, recolheram-se diferentes materiais para a sua construção: folhas e pequenos galhos de árvores, pinhas, bugalhos, terra, ... A partir destes, seguiu-se a discussão e o planeamento da respetiva construção e foi assim que os brilhantes engenheiros de palmo e meio começaram a árdua, mas divertida tarefa!

Finalizado o hotel, faltava apenas abrilhantar este magnífico trabalho. Deste modo, com marcadores, tintas e pincéis, decoraram, alegremente, o hotel, através de originais ilustrações onde reinavam os insetos.

Esta foi, sem dúvida, uma tarde bem passada, com aquisição de aprendizagens significativas e em prol do nosso Planeta!

No passado dia 8 de maio, decorreram, na Biblioteca Escolar, as provas escritas online da Fase Intermunicipal do Concurso Interconcelhio de Leitura. Os alunos Lorena Lopes (1.º ciclo), Daniela Castro (2.º ciclo), Davi Lima (3.º ciclo), Leonor Maia e Isabelle Góes (Ensino Secundário) realizaram a referida prova e, desta feita, através das obras escolhidas, para o seu ciclo de estudo, conseguiram representar, brilhantemente, o nosso Agrupamento.

No entanto, após esta etapa, apenas as alunas do Ensino Secundário, Isabelle Góes (11.ºA) e Leonor Maia (11.º B), conseguiram passar à última fase do concurso, pelo que, no dia 14 de maio, deram mostras do seu conhecimento, em torno das obras escolhidas pelas próprias, através da prova de palco (leitura e argumentação), na Escola Secundária de Fajões (Oliveira de Azeméis).

Esta sessão da fase final do Concurso Interconcelhio de Leitura, na sua 2.ª edição, foi apresentada por dois alunos da escola anfitriã, a Íris e o João, contando com a presença de um júri convidado, todo no feminino, e de outras personalidades representativas do concelho.

Mostrando a profundidade da leitura dos livros «Como se fôssemos vilões?», de M. L. Rio (Isabelle), e «Caruncho», de Layla Martínez (Leonor), ambas souberam revelar a importância do livro pelo qual optaram, para este concurso, sabendo transmitir, igualmente, as maiores lições que conseguiram decifrar, a partir da leitura dos mesmos, confessando o que mais as seduziu nas páginas devoradas, podendo, assim, mostrar os seus conhecimentos, sonhos, desejos e interpretações proporcionados pela leitura.

Prestadas todas as provas, chegava o momento da decisão final: sim, a Serafim Leite trouxe, para «casa», mais um troféu – um meritório 3.º lugar, no escalão respeitante ao Ensino Secundário.

Não podemos esquecer que esta iniciativa superou as expectativas do ano letivo transato, tendo envolvido cerca de 10.500 alunos, com o objetivo de estimular o gosto e o prazer da leitura, com vista a melhorar o domínio da Língua Portuguesa, a compreensão leitora e os hábitos de leitura, envolvendo os concelhos de Arouca, Oliveira de Azeméis, Santa Maria da Feira, S. João da Madeira e Vale de Cambra.

Assistimos, sem dúvida, nesta tarde promissora, entre sorrisos e nervos, alegrias e tristezas, a uma verdade revolução de leituras «fora da caixa», ao «gosto do freguês»!

Parabéns a todos os envolvidos! Para o ano, a leitura continuará, com certeza!...

No dia 22 de maio, as turmas do 3.º ano, da Escola Básica do Parque, deslocaram-se a Aveiro, vivendo uma verdadeira aula ao ar livre. Os alunos viveram, assim, uma experiência inesquecível a partir da visita de estudo às salinas de Aveiro, seguida do almoço-piquenique, no Parque da cidade, e de um passeio de moliceiro pela ria, um dos ex-libris da cidade.

A visita começou com uma caminhada pelas tradicionais salinas, onde os alunos puderam aprender sobre o processo de extração do sal marinho, um dos produtos mais emblemáticos da região. Guiados por um técnico especializado, observaram como a água do mar é canalizada e evaporada nas salinas, dando origem aos cristais de sal. As crianças ficaram entusiasmadas, quando tocaram no sal acabado de colher, no moliço, assim como conheceram e provaram a salicórnia (uma erva que substitui o sal e que cresce nos terrenos próximos das salinas), ouvindo as histórias sobre o trabalho dos marnotos. Para além da produção do sal, as crianças observaram que as salinas são, também, um habitat artificial ligado a uma biodiversidade riquíssima, pois viram flamingos, os perna-longa e uma garça-real!

Após a visita às salinas, seguiu-se um almoço-convívio interturmas, no qual os alunos confraternizaram e reforçaram os laços entre colegas e professores. Posteriormente, realizaram um passeio relaxante num barco moliceiro pelas águas tranquilas da ria de Aveiro. Durante o percurso, os alunos ouviram curiosidades sobre a história da cidade, os usos antigos do moliço e as tradições ligadas à pesca e à vida na ria. Contando com as cores vibrantes dos barcos e a beleza natural envolvente, não faltaram sorrisos e fotografias para recordar este momento.

A atividade, promovida no âmbito das disciplinas de Estudo do Meio e Cidadania, teve como objetivo proporcionar uma aprendizagem mais rica e envolvente, sensibilizando os alunos para a importância da preservação do património natural e da cultural local.

Na verdade, estas saídas são fundamentais para complementar o que aprendem na sala de aula e para fortalecer o espírito de grupo. Foi, sem dúvida, uma aula muito importante, em contacto com a Natureza, e enriquecedora, ao nível de novas aprendizagens.

Professoras Paula Ferreira e Carla Paiva

Na noite de 17 de abril, a Casa da Criatividade foi palco de um espetáculo mágico protagonizado pelos alunos do 4.º ano, da Escola Básica do Parque, que apresentaram a peça musical "A Pequena Sereia", inspirada na obra de Hans Christian Andersen.

A encenação foi da responsabilidade da professora Ana Isabel Silva, que integrou na sua peça dança, representação e música, proporcionando ao público uma experiência artística diversificada e envolvente. O talento, a dedicação e o entusiasmo dos jovens artistas emocionaram familiares, amigos e restante comunidade, que encheram a sala, tendo aplaudido com alegria o resultado final.

Este espetáculo fez parte do Festival de Teatro, na sua 17.ª edição, uma iniciativa promovida pelo Espaço Aberto, do Agrupamento de Escolas Dr. Serafim Leite, em parceria com a Câmara Municipal de São João da Madeira.

Mais do que um simples evento, "A Pequena Sereia" refletiu o trabalho conjunto entre alunos, encarregados de educação, auxiliares, docentes e equipa técnica da Casa da Criatividade, evidenciando a importância da educação literária e artística no desenvolvimento integral das crianças. A iniciativa permitiu, assim, aos participantes explorar, a partir de uma narrativa, a expressão corporal, vocal e emocional, num ambiente criativo e colaborativo.

O Agrupamento de Escolas Dr. Serafim Leite voltou a destacar-se no prestigiado concurso nacional, «Uma Aventura Literária 2025», organizado pela Caminho, ao conquistar prémios em duas categorias: Desenho e Teatro na Rádio.

Assim, na categoria de Desenho, as alunas Sofia Zara (2.º lugar) e Matilde Pinho (3.º lugar), no Ensino Secundário, demonstraram uma enorme criatividade e talento artístico, ilustrando, com mestria, temas inspirados na coleção literária juvenil. Já na categoria de Teatro na Rádio, foram vários os jovens atores do AESL que brilharam com uma interpretação dinâmica e expressiva, que lhes garantiu o reconhecimento do júri: no 3.º ciclo, alcançando o 1.º lugar, os alunos Leonor Lima, Vitória Silva, Martim Canavilhas e Rafael Fernandes (7.ºA) e, no Ensino Secundário, os alunos Beatriz Justo e Mariana Martins (2.º lugar ex-aequo) e Tomás Sá (2.º lugar ex-aequo).

Estes prémios são fruto do empenho, da dedicação e da paixão pela leitura e pelas artes, valores que o Agrupamento continua a cultivar entre os seus alunos. A distinção nacional é, assim, motivo de grande orgulho para toda a comunidade escolar, reforçando a aposta do AESL na promoção da cultura, da imaginação e da expressão artística.

A todos os alunos premiados e aos professores envolvidos, ficam os parabéns por este importante feito!

No passado dia 07 de maio, os deputados municipais do AESL (Diogo Pestana, Pedro Gomes, Daniela Castro, Gabriel Ribeiro, Andreia Castro, Mariana Martins, Gabriela Castro e Rúben Marques) deslocaram-se ao Fórum Municipal, para a última sessão do ano letivo e do mandato, envergando o seu papel de políticos. Assim, na sequência do Período Antes da Ordem do Dia, os jovens deputados colocaram questões de interesse geral, para a urbe, ao Presidente da Câmara Municipal. Contudo, antes de lançar a sua primeira questão, o deputado Rúben Marques, o primeiro a intervir, que assumiu, ao longo de todo o mandato, a função de representante dos jovens municipais, agradeceu todo o promissor trabalho desenvolvido ao longo do ano. Posto isto, o Dr. Jorge Sequeira recebeu, então, as seguintes demandas:

1. A economia debilitada do comércio local e das PME que enfrentam os grandes centros comerciais (Rúben Marques).

2. As necessárias estratégias de marketing territorial, de forma a dinamizar o turismo local (Rúben Marques).

3. A inexistência de um parque infantil no Parque do Rio Ul (Mariana Martins).

4. Estabelecimento de um acordo mais justo entre o Hospital de S. João da Madeira e o de Santa Maria da Feira, reforçando, assim, os serviços do primeiro e atenuando a sua dependência em relação a outros centros hospitalares (Daniela Castro).

5. A necessária aplicação de lombas redutoras de velocidade, por exemplo, junto ao Pingo Doce da Praça (Daniela Castro).

6. A instalação de zonas de carregamento para telemóveis e equipamentos pessoais, assim como DEA, alimentados por energia solar (Andreia Castro).

7. Falta de sinalização do canil Ani S. João (Gabriel Ribeiro).

No âmbito das celebrações do 25 de Abril de 2025, a Assembleia e a Câmara Municipais da cidade desafiaram, de novo, as escolas do concelho a participarem no concurso de cartazes subordinado, nesta edição, ao tema «25 de Abril e os (bis)avós».

Os alunos da Serafim Leite, miúdos e graúdos, arregaçaram as mangas e puseram a render a sua imaginação, tendo nascido trabalhos, nos quais estiveram envolvidos 107 alunos do Agrupamento, que, efetivamente, nos fazem viajar até 1974.

Este ano, foram diversos os prémios alcançados pelos alunos da Serafim Leite: Pedro Dantas (4.ºB_Parque, 1.º ciclo, 1.º lugar), Eric Piragauta (6.º B, 2.º ciclo, 1.º lugar), Maria Miguel Gouveia e Maria Portela (7.ºA, 3.º ciclo, 1.º lugar), Gabriela Pinto (7.ºA, 3.º ciclo, Menção Honrosa), Tomás Sá (11.ºA, Ensino Secundário, 1.º lugar) e Enzo Gomes (11.º A, Ensino Secundário, Menção Honrosa). Oxalá continuemos a celebrar (e a viver) a liberdade, no nosso país, por longos tempos!

E, como fruto da longa tradição da comemoração do grande Dia da Liberdade, no nosso Agrupamento e no nosso município, os trabalhos foram apresentados, sob a forma de reportagem videográfica, editada pelo jornal escolar «Agora Nós», e serão, igualmente, expostos, de forma física, na Biblioteca Escolar. É tão bom apreciarmos o talento das nossas crianças e jovens e, sobretudo, levá-los a refletir em torno das conquistas do povo português. Afinal, é a sua voz... a voz que reflete as memórias do passado e que as espalha no presente e no futuro.

Homenagem aos heróis de Abril de 1974

Mais um ano se passou e o Agrupamento de Escolas Dr. Serafim Leite voltou a marcar presença nas atividades do projeto “Celebrar Abril”, promovido pela Câmara e Assembleia Municipais de S. João da Madeira. Esta iniciativa, mais uma vez, procurou, de forma criativa, divulgar os ideais da Revolução dos Cravos, que este ano celebrou o seu 51.º aniversário, no Bairro do Poder Local.

A celebração, num espaço dominado pelo mural em homenagem ao capitão de Abril, Salgueiro Maia, foi um verdadeiro sucesso, repleto de momentos de poesia, política, música e teatro. Assim, os alunos do 4.º ao 12.º anos, a partir da coordenação da professora Dina Sarabando, mostraram os seus talentos em vários palcos: no púlpito, no chaimite e na rua do bairro.

Mantendo a tradição, o AESL apresentou a peça «Vozes de Abril – O Sonho da Liberdade», que fez ecoar as palavras REVOLUÇÃO, LIBERDADE, OPRESSÃO, MEMÓRIA, FUTURO e ESPERANÇA, cuja mensagem teve o seu auge com a voz hilariante da aluna Rita Almeida que entoou «Grândola, Vila Morena», um dos símbolos de Abril.

A nossa participação foi também destacada pelo discurso, no Dia da Liberdade, do representante da Assembleia Municipal Jovem, o aluno Rúben Marques, que soube, de forma exímia, transmitir a sua mensagem em torno das conquistas de Abril e o presente e futuro da nação. Ademais, a cerimónia primou, ainda, pela entrega dos prémios do concurso «Cartazes do 25 de Abril», aos sete vencedores do Agrupamento, do 1.º ciclo ao Ensino Secundário.

Um agradecimento especial a todos os envolvidos que, mais uma vez, tornaram possível esta iniciativa tão significativa para todos os portugueses e, particularmente, os sanjoanenses.

Quase encerramento do ano letivo

No dia 20 de maio, teve lugar a segunda sessão da Assembleia Geral de Alunos, que contou com os quatro representantes de todas as turmas do AESL, do 3.º ao 12.º anos (à exceção dos Cursos Profissionais, já em FCT), no Centro Multidisciplinar Interativo, a qual foi ao encontro dos seguintes pontos:

Ponto 1. Apresentação das propostas, por parte dos representantes, para o bem-estar do Agrupamento, e respetiva elucidação na voz da Diretora do AESL;

Ponto 2. Divulgação dos vencedores do concurso da Assembleia Geral de Alunos, «De Portas Abertas para a Política»;

Ponto 3: Definição, em plenário, do Dia Temático do Agrupamento, para o próximo ano letivo.

Durante a sessão, após as informações, inicialmente, veiculadas pela Diretora do Agrupamento, a professora Dina Sarabando abriu o debate que se centrou em dois polos: em primeiro lugar, as preocupações, as necessidades e os desejos dos alunos serafinos, que espelham futuras medidas a implementar, advindas das Assembleias de Turma, realizadas no 2.º semestre, as quais foram devidamente trabalhadas, antes da AGA, a partir das atas de cada uma das turmas e, numa fase posterior, a Diretora do Agrupamento foi delineando a sua possível concretização (ou não), assim como foi inteirando os alunos acerca da dinâmica da escola (uma vez que, na maior parte das vezes, os discentes desconhecem que, para determinada situação, a escola depende de outros organismos e não apenas de si própria), bem como foi evidenciando as conquistas meritórias que tiveram lugar, no atual ano letivo, como sucedeu com o Prémio Nacional de Educação. Foram muitas as sugestões, de caráter geral e específico, que serão, com certeza, apreciadas pelo órgão executivo e tidas em consideração para a melhoria do Agrupamento.