AESL, março de 2021
Neste preciso ano letivo, apesar de todas as contingências, o nosso Agrupamento continua a abraçar os projetos que contribuem para o alargamento dos horizontes dos alunos, não descurando novos desafios, entre eles o Concurso Nacional de Leitura em Voz Alta, organizado pelas Coordenadoras da Biblioteca Escolar e do Grupo de Português.
Por:Filipa Paiva, Joana Pinho, Leonor Silva e Marcelo Oliveiro 8ºC
Hoje, dia 3 de março, celebra-se o dia Mundial da Vida Selvagem.
O objetivo deste dia, criado em 2013 pela ONU, é celebrar a fauna e a flora do planeta, assim como alertar para os perigos do tráfico de espécies selvagens animais.
Por: Cristiano Paulino - 9ºC
Hoje, dia 3 de Março, celebra-se o Dia Mundial da Vida Selvagem!! À 11h da manhã, o Jardim Zoológico de Lisboa, realizou uma visita guiada pelo YouTube, com a participação de alguns jovens repórteres.
Já foi publicado o número especial 2 do "Agora Nós", suplemento do Jornal "O Regional", edição de 26 de fevereiro. O espaço central deste número é dedicado à grande aventura que tem constituído a participação do AESL nos vários projetos parlamentares (Parlamento dos Jovens, AMJ, Euroscola...), com editorial da professora Dina Sarabando e testemunhos de atuais e antigos alunos que estiveram ou estão envolvidos nesses projetos. Na coluna "Breves" temos notícias das três escolas do Agrupamento e, ao fundo da página, testemunhos de quatro alunos do 9º ano, sobre o tema "Confinados, mas não isolados". Para teres o jornal em papel, adquire "O Regional" num dos quiosques ou papelarias da cidade.
" Eu sou a Gabriela Silva, aluna do 3ºA da EB do Parque, do Agrupamento de Escolas Drº Serafim Leite, São João da Madeira. Participei neste desafio porque o meu Agrupamento dinamiza muitos projetos e participa em muitos concursos. Escolhi Maria de Lourdes Pintasilgo porque foi a única mulher portuguesa a representar Portugal na ONU.
Foi assim que tudo começou…
Há alguns anos, o escritor português BRUNO MAGINA, conhecido no meio literário por escrever obras para a infância e juventude, teve uma ideia: desafiar os alunos de todo o país e ilhas a criar uma história. Desta forma, os alunos seriam os ilustradores dos textos que o autor Bruno Magina se comprometia a escrever de acordo com as ilustrações apresentadas. Nascia assim, o “PROJETO TU Desenhas, Eu Escrevo!” que já vai no quinto ano consecutivo.
Face ao contexto em que nos encontramos, de estado de emergência devido ao Covid-19, que levou ao encerramento das escola e ao ensino à distância, novas dinâmicas de promoção de aprendizagens têm que ser implementadas.
Sessenta e sete alunos do Agrupamento de Escolas Dr. Serafim Leite, do oitavo ao décimo ano, participaram no “Bebras - Castor Informático” promovido pela Faculdade de Ciências da Universidade do Porto. Registe-se que o primeiro classificado a nível nacional, na categoria Juniores, foi o aluno Marcelo Pinho, do 10ºC.
No dia 21 de janeiro, terminou a recolha de alimentos e outros bens de necessidades primárias no nosso agrupamento, dinamizada pela Associação de Estudantes. No dia seguinte, uma sexta-feira, o nosso último dia de atividades letivas do primeiro semestre, foi efetuada a entrega de toda a recolha, pelos membros da associação de estudantes.
Decoramos as capas grandes onde vamos guardar as nossas pinturas e outras produções que fazemos ao longo do ano. Numa tarde dedicada às artes, vimos algumas das obras mais conhecidas do pintor Piet Mondrian e quisemos decorar as nossas capas, inspirados no seu trabalho com figuras geométricas.
TESTEMUNHOS
Na senda do seminário dinamizado pela Assembleia da República, subordinado aos 25 anos de existência do «Parlamento dos Jovens», no pretérito dia 1 de fevereiro, ao qual assistiram alguns alunos do nosso Agrupamento, os mesmos não deixaram de dar o seu testemunho, tendo em conta a sua participação não só neste evento, mas também no projeto nacional.
Por: Sofia Paiva (12º B)
“O jovem caminha para o futuro, olhando-o não apenas como o “amanhã” que os adultos de hoje lhe oferecem, antes como o construtor que deseja moldar o mundo de forma diferente.”.
