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Acontece...

  • Alunos da Serafim Leite mantêm forte tradição solidária

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    A campanha nacional de recolha de alimentos do Banco Alimentar contra a Fome, realizada nos passados dias 29 e 30 de novembro, voltou a contar com uma forte mobilização de estudantes do AESL. Assim, mais de 60 alunos participaram como voluntários, na recolha...
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    De 9 a 15 de novembro, um grupo de quatro alunos do 9.º ano e duas professoras do Agrupamento de Escolas Dr. Serafim Leite participaram na primeira mobilidade do programa Erasmus+, TTME – Time to Transform with Modern Education, que decorreu em...

EPE...

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    A Escola Básica do Parque celebrou a Semana da Alimentação, promovendo uma série de atividades envolventes e educativas para os seus alunos. Com o objetivo de promover hábitos alimentares saudáveis e consciencializar todos para a importância de uma...

3.º CEB...

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1.º CEB...

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    Os alunos da Escola Básica do Parque participaram na atividade “100% Resíduos”, no âmbito do Projeto Educativo Municipal, em parceria com a Mestre em Engenharia do Ambiente, Mónica Gaspar.
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  • Celebração do Dia Mundial da Filosofia – Pensar é o maior ato de Liberdade

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    No passado dia 20 de novembro, a nossa escola celebrou o Dia Mundial da Filosofia, dinamizando uma exposição criativa e promovendo a circulação dos alunos...

2.º CEB...

  • «Dar Voz a Todos Vós» (5.º D) - Eu quero!

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Adultos...

  • Programa «Erasmus» para Adultos

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    De 17 a 21 de março, decorreu, no AESL, a primeira mobilidade do Programa «Erasmus+», no setor dos Adultos, dinamizado pelo Centro Qualifica Serafim...

Bonecas articuladas:

 

Algumas desengonçadas,

Pintadas, recortadas, montadas.

Ficaram muito engraçadas!

No dia 2 de fevereiro, aquando da pausa letiva, uma equipa da Serafim Leite, composta por 10 elementos, respondeu ao desafio lançado pela Associação de Jovens «Ecos Urbanos», em parceria com a Câmara Municipal de S. João da Madeira e a EAPN («European Anti Poverty Network»), a maior rede europeia de Organizações Não-Governamentais, tendo realizado uma formação de educação não-formal, inserida nas temáticas da interseccionalidade e do discurso de ódio. A equipa era constituída por quatro professoras (Dina Sarabando, Lídia Sousa, Manuela Balseiro e Susana Silva), três auxiliares de Educação (Adriana Ferreira, Ana Isabel Silva e Fernanda Gomes), um elemento da Associação de Estudantes do Ensino Secundário (Cláudio Silva, do 11.º B), uma psicóloga (Ana Ramos) e um elemento da Associação de Pais (Ângela Resende). 

No âmbito do “Parlamento dos Jovens”, todos os deputados escolares do Agrupamento, dos Ensinos Básico e Secundário, apresentaram as suas ideias e dúvidas e interrogaram o Deputado Hugo Oliveira sobre questões relacionadas com a Saúde Mental, o funcionamento da AR, a realidade nacional e mesmo sobre as opções políticas do Deputado do PS com assento na Assembleia da República, eleito pelo Círculo Eleitoral de Aveiro.

No dia 27 de janeiro, os alunos do segundo ano da escola de Fundo de Vila participaram na atividade inerente ao ciclo do pão, que decorreu na Casa do Forno, no Parque do Rio Ul.

Il se dit que Valentin était un romain qui vivait au 3ème siècle sous l’Empereur Claude II, surnommé Claude le Cruel. Ayant beaucoup de mal a recruter ses soldats, Claude se dit alors que les foyers, les femmes et les enfants de ses hommes en était la cause, et pris ainsi la décision d'interdire les mariages. Mais un prêtre continua tout de même de célébrer des mariages : le prêtre Valentin.

No inverno, o sono não é leve!

Faz frio e o tempo arrefece.

Assim, criámos estes bonecos de neve,

porque a nossa imaginação prevalece!

Se eu tivesse uma varinha de condão,

proibiria o uso de armas e de qualquer munição!

Se eu tivesse o poder de curar,

nenhuma criança ficaria doente e estaria sempre a brincar!

Se eu tivesse uma mágica poção,

aos humanos tiraria o ódio e a raiva do coração!

Se eu tivesse uma lâmpada mágica,

usá-la-ia para desejos realizar

e todas as pessoas poderiam sonhar!

Poema15D.jpg

Ninguém teria motivos para chorar,

não existiria guerra, fome e pobreza,

as lágrimas seriam de felicidade e não de tristeza!

Todas as pessoas viveriam rodeadas de abraços e beijos,

irradiariam felicidade e vontade de dançar,

estariam sempre contentes e teriam motivos para se AMAR!

Autores:

Anny Silva, Amerodak Vasconcelos, Letícia Silva, Nilsa Santos, Rochanny Silva, Sarah Souza, Sofia Silva e a Professora de Português, Sílvia Estêvão.

As aulas de Português Língua de Acolhimento ou PLA são momentos letivos, em horário pós-laboral, dirigidas a imigrantes que não falam Português, com idade igual ou superior a 18 anos. Trata-se de um curso certificado que lhes permitirá a integração na sociedade portuguesa, o acesso à nacionalidade portuguesa e à autorização de residência permanente e ou ao estatuto de residente de longa duração. 

A minha casa de sonho é um belo apartamento. Esse apartamento de sonho é de tamanho médio. Gostava que fosse de cor branca e com muitas janelas. Adorava que tivesse dois quartos, duas casas de banho, uma cozinha, uma sala de estar com uma grande varanda.

Crónicas

Jovens Repórteres

  • Entrevista à atual Presidente da Associação de Estudantes

    Entrevista à atual Presidente da...

    Eu sou a Catarina Cruz, do 12.º D e represento o Clube de Jovens Repórteres. Hoje, tenho comigo a atual Presidente da Associação de Estudantes do nosso Agrupamento, Mariana Martins, do 12.º A. Na assunção deste novo papel, na sua vida, vamos conversar sobre o seu percurso, o que a motivou a...

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