Os alunos do 3.º e 4.º anos participaram no jogo didático SuperTMatik com base no vocabulário de Inglês, intra e interturmas, com muito entusiasmo e dedicação.
Numa fase final, os vencedores de cada ano jogaram ao nível ibérico. Aqui fica registado o momento da entrega dos certificados e prémios aos alunos do 1.º ciclo.
Parabéns a todos os envolvidos!
Aproxima-se o final de mais um ano letivo e, na qualidade de encenadora do grupo de teatro Serafins, não poderia deixar de expressar aqui a minha gratidão a todos aqueles que, direta ou indiretamente, conjugaram esforços para que este projeto se tornasse exequível, apesar de todas as dificuldades que foram surgindo na sequência dos tempos difíceis que todos vivemos, no presente. À Direção do Agrupamento, à Associação de Pais, aos professores, aos assistentes operacionais e técnicos, aos pais e aos nossos patrocinadores externos à escola, faço notar que o apoio de todos foi um grande impulso para a realização de um projeto que, anualmente, tem procurado dignificar o Agrupamento e promover o gosto pela arte dramática, tantas vezes esquecida ou até ignorada.
A visita de estudo ao Porto, realizada no dia 23 de março do ano corrente, envolveu a turma de Ciências e Tecnologias da Escola Secundária Dr. Serafim Leite do décimo ano.
A primeira paragem do dia foi na Escola Superior de Biotecnologia da Universidade Católica do Porto. Os alunos obtiveram, inicialmente, um reconhecimento laboratorial dos impactos feitos pelo plástico nos oceanos, assim como produtos a evitar, devido a um elevado nível de microplásticos nos mesmos. Num segundo momento, os alunos experienciaram como é produzido o leite sem lactose, percebendo, assim, todos os processos aos quais o leite é sujeito até a lactose ser hidrolisada em glicose e galactose.
No âmbito do concurso nacional " ...do ponto à obra d´arte", a turma A, do 1.º ano, da Escola EB/JI do Parque, abraçou este desafio, promovido pela APEVT, em parceria com a Faber Castell e a Biblioteca de Alcântara. A partir da análise da obra "O Ponto", de Peter Reynolds, os alunos exploraram diferentes manifestações artísticas, técnicas e materiais.
Esta competição tem como principais objetivos fomentar o interesse pela aprendizagem; contribuir para a aquisição, consolidação e ampliação de competências e conhecimentos; reforçar a componente lúdica no processo de ensino-aprendizagem e promover o convívio entre alunos, professores e restante comunidade escolar.
No passado dia 17 de maio, quarta-feira, todos os alunos de 5.º ano viveram um dia diferente de aprendizagens. Foi, simultaneamente, uma viagem ao passado, uma constatação do presente e as expectativas criadas em relação ao futuro.
A aventura começou com a saída da Escola, pelas 8h30, em direção a Válega, para visitarmos o Museu Escolar Oliveira Lopes. Aí, pudemos verificar como eram as escolas no tempo dos nossos pais e avós. De facto, o espaço museológico, aberto em 1996, recria as memórias e preserva o mobiliário, material didático e lúdico que foi património das escolas, desde 1910, e que serviu para a instrução de crianças. Em 2019, a Câmara Municipal de Ovar requalificou o imóvel, dotando-o de infraestruturas que dignificam os visitantes e lhes permitem recordar o passado.
No passado dia 10 de maio, os alunos do 3.º B e do 4.º ano da Escola Básica de Fundo de Vila participaram numa sessão que visava "Educar o Consumidor", promovida pelo Gabinete de Apoio ao Consumidor (GAC), inserido no Projeto Educativo Municipal (PEM).
Esta atividade tinha como principal objetivo sensibilizar as crianças e os jovens alunos para a importância do saber poupar, incutindo essa responsabilidade na hora de se fazer compras: "Será um bem necessário ou apenas uma compra por impulso?"
14.ª edição - Quiz Ciências Naturais
Os alunos, do 5.º aos 9.º anos do Ensino Básico, representaram a Escola Básica e Secundária Dr. Serafim Leite no campeonato internacional de Supertmatik. A Grande Final Online, etapa que decorreu, recentemente, é composta por três tentativas com vista à obtenção do melhor tempo num jogo em que os alunos deverão responder, corretamente, a 15 questões.
No Pitch Day, na Sanjotec, 5 alunos do 10.ºB, finalistas do «Concurso de Ideias Circulares SJM«, apresentaram o seu projeto inovador, "LIMPEZA AMBIENTAL", já em fase de implementação.
Para mais informações, podem entrar no site https://sites.google.com/view/limpeza-ambiental
Parabéns!!!
No dia 3 de abril de 2023, assinalou-se o Dia Mundial da Consciencialização do Autismo, em todo o Agrupamento. Esta iniciativa foi divulgada no átrio da Escola Sede através da construção de uma teia azul (cor representativa do Autismo) que continha as características desta problemática. No placard do corredor do bar, todos puderam ver fotos de autistas famosos e desmistificar as suas ideias sobre o Autismo.
Durante uma semana, vários foram os grupos de alunos, desde o 1.º ciclo ao 12.º ano, que, com alguns dos seus professores, participaram, de forma alegre e empenhada, em atividades diversas de promoção da qualidade ambiental, a saber:
1. Limpeza dos espaços exteriores da escola, com recolha de lixo existente no chão, limpeza de sarjetas e remoção de ervas daninhas e plantas invasoras do jardim (jarros, azedas e alho bravo);
2. Plogging na área envolvente da escola e na praia do Furadouro;
3. Criação de uma instalação com o lixo recolhido na praia do Furadouro;
4. Pintura de sarjetas da escola com motivos relacionados com os oceanos ("O Mar começa Aqui");
5. Oficina de reciclagem de papel;
6. Construção de Ecoescovinhas;
7. Leitura e exploração do livro "Vamos Amar a Terra", de Julian Lennon e Bar Davis, com ilustrações de Smiljana Coh;
8. Encontro com o escritor Nuno Caravela;
9. Feira do Livro Usado (Biblioteca Municipal).
No dia 26 de abril, o AESL, já uma Rádio-Escola, viveu uma experiência que se tornou inolvidável para os seus alunos, do 1.º ciclo ao Ensino Secundário, motivada pelo facto de ter sido uma das oito escolas mais interventivas, ao nível nacional, nos projetos da Rádio-Miúdos.
